La Universidad Autónoma del Estado de Morelos a través de su Facultad de Psicología, la Coordinación de Investigación y Posgrado y el Cuerpo Académico "Cognición y Afecto".
13 noviembre, 2010
Objetivo del Encuentro
Difundir la investigación y el conocimiento que se genera en el área de la Psicología Educativa y sus relaciones con otras disciplinas y ciencias de la educación.
Potenciar la creación de vínculos, o comunidades científicas en el área, desde las líneas de generación y aplicación del conocimiento del Cuerpo Académico: Cognición y Afectos.
12 noviembre, 2010
Nuestros invitados
Ma. Luisa Zorrilla
Doctora en Educación
Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Línea de Investigación: convergencia de medios educativos.
· Doctora en Educación por la Universidad de East Anglia (Reino Unido) con énfasis en el área de investigación referida a convergencia de medios educativos, Maestra en Comunicación por la Universidad Nacional Autónoma de México con especialidad en TIC y Licenciada en Comunicación por la Universidad del Noreste (Tampico, Tams.). Editora Web del portal de la Dirección General de Televisión Educativa dependiente de la Secretaría de Educación Pública.
Es Asesora en el desarrollo de contenidos para el Campus Virtual e-México en el programa de formación de facilitadores de los Centros Comunitarios Digitales. Actualmente dirige el Espacio de Formación Multimodal (e-UAEM) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos.
Es Asesora en el desarrollo de contenidos para el Campus Virtual e-México en el programa de formación de facilitadores de los Centros Comunitarios Digitales. Actualmente dirige el Espacio de Formación Multimodal (e-UAEM) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos.
Dra. Delia María Crovi Druetta
Doctora en Estudios Latinoamericanos
Centro de Estudios de la Comunicación, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM.
Línea de Investigación: Tecnologías de información y comunicación, sociedad de la información y el conocimiento, comunicación y educación.
· Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel III.
· Autora de varios libros sobre temas de comunicación, así como de artículos sobre medios electrónicos y nuevas tecnologías de información y comunicación en revistas especializadas. En ellos destaca “Sociedad de la información y el conocimiento. Entre lo falaz y lo posible”, editada por la UNAM y La Crujía Ediciones, Argentina, en 2004, y “Bitácora de viaje. Investigación y formación de comunicólogos en América Latina”, ILCE. México, 2005, Periodismo digital en México, UNAM y Sitesa, 2005; Educar en la era de las redes, UNAM y Sitesa, 2005, Comunicación educativa y mediaciones tecnológicas, ILCE, 2007.
· Responsable del proyecto de investigación Jóvenes y apropiación tecnológica, financiado por el Programa de Apoyo a la Investigación e Innovación Tecnológica, PAPIIT, de la UNAM (2009-2011).
· Coordinó el Programa de Investigación Social en Tecnologías de la Información del Macroproyecto UNAM: “Tecnologías para la universidad de la información y la computación”. Programa transdisciplinario en investigación y desarrollo UNAM (2005-2008).
· Responsable de la investigación “Acceso, uso y apropiación de las tecnologías de información en la comunidad académica de la UNAM”, Programa de Investigación Social en Tecnologías de la Información, Macroproyecto UNAM: 2 “Tecnologías para la universidad de la información y la computación” (2006- 2008).
· Directora Científica de la ULEPICC, Unión Latina de Economía Política de la Información, la Comunicación y la Cultura.
Dra. Thérèse Laferrière
Profesora de pedagogía en el departamento de Estudios en la Enseñanza y Aprendizaje de la Universidad Laval.
Línea de Investigación: Apoya la demostración de lo que el e – learning y específicamente, el aprendizaje híbrido, aporta a la actividad de los profesores en una planta docente de educación que cubre un rango de metas académicas, así como cívicas.
Miembro y directora del Centre de Recherche et d’intervention sur la réussite scolaire(CRIRES).
· Miembro del Instituto Laval para las Tecnologías y Sociedades de la Información, Investigadora asociada con CEFRIO (Centro Francófono de información de las organizaciones), y con el Instituto de Innovación del conocimiento y tecnología (Institute for Knowledge Innovation and Technology, IKIT) de la universidad de Toronto.
· Profesor tiempo completo de la Universidad Laval desde 1979.
· Presidente de la Sociedad canadiense para estudios de la educación (Canadian Society for Studies in Education, CSSE), Ex presidente de la asociación Canadiense de la Educación de docentes (Canadian Association for Teacher Education, CATE), Presidente de la Asociación francófona de docentes, directores de la educación de Canadá (Association francophone des doyennes et doyens, directeurs et directrices d'éducation du Canada, AFDEC).
· Ex líder de del equipo de investigación del programa “educando a los educadores” en la red de centros de tele aprendizaje de lso Centros de excelencia (TeleLearning Network of Centres of Excellence).
· Ex presidente de la Asociación de la Educación canadiense (2001-2002) (Canadian Education Association, CEA).
· Ha escrito información vasta acerca de cómo la educación docente y el desarrollo profesional debe ser conducido.
· Autora del artículo premiado en el 2000 en la revista de ciencias de la educación (Revue des sciences de l’éducation) titulado “Aprender a organizar y llevar la clase como una comunidad de aprendizaje apoyada por multimedia ( Apprendre à organiser et à gérer la classe, communauté d’apprentissage assistée par l’ordinateur multimédia en réseau / Learning to organize and manage the classroom as a learning community supported by networked computers).
· Realizó el estudio de caso para el Centro de Educación Superior de la UNESCO sobre la educación de los docentes.
· Participó en la planeación y organización del libro “ e – learning para el desarrollo del docente” (E-Learning for Teacher Development) editado por la UNESCO.
10 noviembre, 2010
Nuestros invitados
Dr. Alberto F. Labarrere Sarduy
Graduado de Psicología en la Universidad de la Habana, Cuba. Psicólogo por la Universidad de Chile Dr. en Ciencias Psicológicas por el Instituto de Psicología General y Pedagógica de la Academia de Ciencias Pedagógicas de la antigua Unión Soviética.
Trabaja en las áreas de cognición, solución de problemas; desarrollo de la inteligencia, la creatividad y el talento. También se ocupa del desarrollo profesional. Fue director del Proyecto ARGOS para el Desarrollo de la Inteligencia, la Creatividad y el Talento, en el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, adscrito al Ministerio de Educación de Cuba, e igualmente fundador y director del Magíster en Inteligencia, Creatividad y Talento del Ministerio de Educación de Cuba. Actualmente es director del Magíster en Psicología Educacional de la Universidad Santo Tomás. Ha dirigido múltiples tesis de doctorado y magíster en Cuba y otros países.
El Dr. Labarrere ha sido invitado a países como México, Alemania, España y Venezuela, Uruguay, Colombia y otros, para impartir cursos de doctorado y dictar conferencias. Tiene publicado libros y artículos en revistas en diferentes países.
Profesor de la Facultad de Psicología de la Escuela de Psicología de la Universidad Santo Tomás, la Pontificia Universidad Católica de Chile (Facultad de Educación), de la Universidad de Chile (Centro de Estudios Pedagógicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades) y la Universidad Diego Portales (Facultad de Ciencias Sociales y Educación).
Dra. Sandra Castañeda Figueiras
Doctora en Psicología Experimental por la Universidad Nacional Autónoma de México. Ha sido distinguida la Medalla al mérito universitario “Gabino Barreda”, en estudios de posgrado y el “Premio Nacional 2004 a la Enseñanza de la Psicología” que otorga el Consejo Nacional de Enseñanza e Investigación en esta área.
A partir de 1993 y hasta la fecha ha recibido, de manera continua, el premio al nivel más alto de productividad que la UNAM otorga a sus académicos.
Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores desde 1994, donde actualmente tiene el nivel II.
Profesora titular del posgrado en la Facultad de Psicología e invitada en diversas dependencias de la UNAM y en universidades nacionales y extranjeras.
Especialista en evaluación y fomento del aprendizaje complejo y desarrollo cognitivo en escenarios educativos, con énfasis en Educación Superior.
Pertenece a las principales asociaciones europeas y americanas de investigación en aprendizaje, instrucción y medición psicológica.
Cofundadora y Presidenta de la Sociedad Iberoamericana de Pensamiento y Lenguaje.
Miembro de la cartera de evaluadores de varias agencias acreditadoras, certificadoras y evaluadoras, nacionales e internacionales en Psicología.
Forma parte del comité editorial del International Journal of WEB based communities.
A partir de 1993 y hasta la fecha ha recibido, de manera continua, el premio al nivel más alto de productividad que la UNAM otorga a sus académicos.
Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores desde 1994, donde actualmente tiene el nivel II.
Profesora titular del posgrado en la Facultad de Psicología e invitada en diversas dependencias de la UNAM y en universidades nacionales y extranjeras.
Especialista en evaluación y fomento del aprendizaje complejo y desarrollo cognitivo en escenarios educativos, con énfasis en Educación Superior.
Pertenece a las principales asociaciones europeas y americanas de investigación en aprendizaje, instrucción y medición psicológica.
Cofundadora y Presidenta de la Sociedad Iberoamericana de Pensamiento y Lenguaje.
Miembro de la cartera de evaluadores de varias agencias acreditadoras, certificadoras y evaluadoras, nacionales e internacionales en Psicología.
Forma parte del comité editorial del International Journal of WEB based communities.
PROGRAMA
17 de Noviembre
Talleres
Talleres
Lugar: UNISEP
8:00-8:30 hrs.
Registro de Participantes
Registro de Participantes
De 9 a 14 y de 16 a 20 hrs.
Taller “Solución de problemas, creatividad
y desarrollo del estudiante; un enfoque
desde la acción pedagógica didáctica.”,
impartido por el Dr. Alberto Labarrere Sarduy.
De 9 a 14 y de 16 a 20 hrs.Taller “Solución de problemas, creatividad
y desarrollo del estudiante; un enfoque
desde la acción pedagógica didáctica.”,
impartido por el Dr. Alberto Labarrere Sarduy.
Taller “Diversificación curricular: una técnica
para trabajar en el aula” impartido por los
Lic. Luis Ruiz Alvarez y la Lic. Marcela Márquez.
De 16 a 20 hrs.
Taller “Intervención en crisis en contextos
escolares”
Impartido por el Dr. Guillermo Delahanty Matuk.
18 de Noviembre
Conferencias y Exposición de carteles
Lugar: Auditorio Emiliano Zapata, UAEM
8:00 –8:30 hrs.
Registro de asistentes.
8:30-9:00 hrs.
Inauguración Oficial:
Director de la Facultad de Psicología, Mtro.Arturo Gonzalez Luna
Secretaria de Investigación y Posgrado, Dra. Elizabeth Aveleyra Ojeda
9.00 a 9:55 Conferencia Magistral
“Formación, acreditación y certificación del psicólogo”
Dra. Sandra Castañeda, Facultad de Psicología, UNAM.
10.00 a 11:25 “Educación en contextos virtuales”
Dra. Delia Crovi. Investigadora de la Facultad de Ciencias
Políticas y Sociales en la UNAM.
Dra. Laferrière Thérèse. Profesora de Laval University.
Dra. Ma Luisa Zorrilla. PTC de la UAEM
11.30 a 12.55
”Aplicaciones a la Educación en contextos escolarizados”
Dra. Guadalupe Acle Tomasini, UNAM, FES Zaragoza.
Mtra Ermila Luna Vara, UAEM, Facultad de Psicología y IEBEM.
Mtra. Norma Angélica Ortega Andrade, Universidad Autónoma
del Estado de Hidalgo.
Dr. Aldo Bazán Ramírez, UAEM, Facultad de Psicología.
13.00 a 15:00 Comida
15.00 a 16:25 “Neuropsicología y Educación”
Dr. Victor Patino Torrealva. Facultad de Psicología UAEM
Dra. Bernarda Téllez Alanís. Facultad de Psicología, UAEM
Dr. Leonardo Manrique. FCH UAEM.
Mtra. Rosario Ramos Cuevas, IEBEM.
16:30 a 18:00 “Diversidad y Educación Inclusiva”
Dra. Gabriela López Aymes. FCH (UAEM).
Lic. Luis Ruiz Álvarez. SEP Estado de México.
Mtra. Silvia Laura Vargas López.
Facultad de Psicología. UAEM.
Dra. Miriam Hume Figueroa.
Universidad de Castilla La Mancha. Toledo, España.
Dra. Doris Castellanos Simmons.
Facultad de Psicología. UAEM.
18.05 a 19:00 Conferencia Magistral
“Aprendizaje para el desarrollo: de la mediación a la
intermediación”
Dr. Alberto Labarrere Sarduy , Facultad de Psicología,
Universidad de Chile.
19:00-19:30 Clausura
19:30 Entrega de constancias.
19 de Noviembre
Talleres
Lugar: UNISEP
De 9 a 14 y de 16 a 19 hrs.
“Solución de problemas, creatividad y desarrollo del
estudiante; un enfoque desde la acción pedagógica
didáctica”.
Impartido por el Dr. Alberto Labarrere Sarduy.
De 9 a 14 y de 16 a 19 hrs.
“Diversificación curricular: una técnica para trabajar
en el aula”
Impartido por Lic. Luis Ruiz Álvarez
Lic. Marcela Márquez
De 16 a 19 hrs.
Taller “Intervención en crisis en contextos escolares”.
Impartido por el Dr. Guillermo Delahanty Matuk.
Facultad de Psicología. UAEM.
19:00 Clausura de los talleres Mtro.Arturo Gonzalez Luna
Director de la Facultad de Psicología
19:30 Entrega de constancias.
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